Über Schulclownerie Schulclownin Maroni Foto: Annette Widler

Im März 2018 wurde die Arbeit der Schulclowns von 2 Schulsozialarbeiterinnen (Andrea Geser-Nowotny und Ines Rosner) in Deutschland / Baden Württemberg zum Leben erweckt. Seitdem arbeiten momentan (Stand 2022) 15 ausgebildete Schulclowns erfolgreich an 11 Schulen hauptsächlich in Baden Württemberg (1 x Bayern, 1 x Hessen). Diesem Vorbild möchte ich folgen und die Arbeit der Schulclownerie in unserem Landkreis hier im Westallgäu etablieren.

Der Schulclown/die Schulclownin (SC) geht einmal wöchentlich als Schüler*in an eine Schule, und bewegt sich auf der Ebene der Kinder und Jugendlichen und ist aus deren Sicht kein*e Erwachsene*r.
Auf naive, neugierige Weise nimmt der/die SC am Schulleben teil, bewegt sich in den Klassenzimmern, im Schulhaus und begegnet allen am Schulleben beteiligten Menschen mit Offenheit, Toleranz, Tollpatschigkeit und der Tendenz zum Scheitern. Das Scheitern zeigt den Mut zu Fehlern und die Natur des Nichtwissens als natürliche Eigenschaft des Menschen. Dem/der SC ist nichts peinlich, er/sie freut sich an allen Möglichkeiten des Dazulernens und fungiert auf liebevolle, unbekümmerte Art als Vorbild mit viel Offenheit und Verständnis für die Gefühlswelt und die Bedürfnisse aller Beteiligten. Der/die SC nimmt die Gefühle der Kinder und Jugendlichen wahr und ernst, sei es Freude, Trauer, Wut, Verzweiflung und zeigt in jeder Lage Verständnis für genau das momentan vorherrschende Gefühl. Durch die unkomplizierte und sensible Art der Vorgehensweise tastet sich der/die SC auch an schwierigen Situationen heran und erschafft Möglichkeiten, die Situation zu entlasten, zu verändern und für die Betroffenen eigene Lösungsmöglichkeiten zu finden. Der/die SC ist ein*e Freund*in, der/die mit Kontinuität und Zuverlässigkeit gern für Freude, Entlastung und friedliches Miteinander sorgt.

Der/die SC:

• hat eine zu Grunde liegende pädagogische, psychologische oder anderweitig anerkannte soziale Ausbildung und Erfahrung in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
• hat eine Clown- bzw. Schulclownausbildung
• hält sich an den vorgegebenen Verhaltenskodex, Datenschutzrichtlinien und Schweigepflicht
  
• weist ein polizeiliches Führungszeugnis vor
• besucht eine Schule einmal wöchentlich als verlässliche, konstante Instanz
• ist im engen Austausch mit dem Team an der jeweiligen Schule und reflektiert seine/ihre Arbeit gewissenhaft.

 Die Freude, der Humor und Augenblicke mit- und füreinander da zu sein, brauchen unsere Aufmerksamkeit. Denn dann werden unsere Kinder Erwachsene mit dem Bewusstsein, gut zu sein, so wie sie sind, ohne das Bedürfnis zu haben, Macht über Andere ausüben zu müssen. Dann bleibt mehr Zeit zum glücklich sein. Der/die SC bringt Augenblicke des Mitgefühls und der Freude mit sichtbar großer Wirkung.

Sie suchen eine Clownin für Bühnenprogramme oder Kindergeburtstage? Fragen Sie bei: